Practica No 1 Macroeconomia I - Docente Marcelo Montenegro

Examen Macroeconomia I - Docente Marcelo Montenegro

Administración de Empresas - EMPRENDIMIENTO ADM-303

 

 I. DATOS DE LA ASIGNATURA

Universidad	Universidad Mayor de San Andrés
Facultad	Ciencias Económicas y Financieras
Unidad Académica	Carrera de Administración de Empresas
Nombre de la Asignatura	Emprendimiento
Pre requisito	Administración II
Duración	Semestral
Horas	64 teóricas y 16 prácticas
Nivel	Licenciatura
Ubicación Curricular	3º Semestre
Sigla	ADM-303
Plan Curricular	2012

II. COMPETENCIAS

• Identifica y entiende la realidad vinculada al conocimiento.
• Fortalece las capacidades individuales para sostener una relación con participantes del mercado, llevando a la práctica los emprendimientos.
• Gestiona los recursos para atender las demandas identificadas y sus emprendimientos.

III. OBJETIVO

• Enfocar al estudiante en el proceso de innovación para el desarrollo de ideas de negocios viables, como soporte a la creación de empresas de base tecnológica
• Sensibilizar y orientar a los futuros profesionales, con potencial emprendedor para dirigir sus co-nocimientos y habilidades hacia la iniciación y manejo de nuevas empresas o contribuir a mejorar las existentes.

IV. CONTENIDO MÍNIMO

UNIDAD I: FUNDAMENTOS PARA EL EMPRENDIMIENTO
UNIDAD II: EL PENSAMIENTO EMPRESARIAL
UNIDAD III: EL PROCESO DE INNOVACIÓN
UNIDAD IV: EMPRESAS DE BASE TECNOLÓGICA Y DE RECURSOS.
UNIDAD V: MÉTODO PARA LA ELABORACIÓN DE PLANES DE NEGOCIOS
UNIDAD VI: ELABORACIÓN DE UN PRE-PLAN DE NEGOCIO

V. BIBLIOGRAFÍA

• Rodríguez, L. Planeación, organización y dirección de la pequeña empresa. USA: Editorial South Western Publishing Co. (1999)
• Alcaraz-Rodríguez, R. El emprendedor de éxito, guía de planes de negocios. México: McGraw Hill (2001).
• Grabinsky, B. Un camino de esperanza: Testimonio de casos reales de microempresas. México. Fundación ProEmpleo Productivo A.C. (2002).
• Robles, G. y Alcérra, C. Administración: Un enfoque interdiciplinario. México: Pearson Educación de México. (2000).
• Druker, P. La innovación y el empresariado innovador
• Barcelona, Edhasa, (1991)
• REFERENCIAS EN INTERNET
• www.centro-emprende.com
• www.proempleo.com

Administración de Empresas - ADMINISTRACIÓN III ADM-302

 

 I. DATOS DE LA ASIGNATURA

Universidad	Universidad Mayor de San Andrés
Facultad	Ciencias Económicas y Financieras
Unidad Académica	Carrera de Administración de Empresas
Nombre de la Asignatura	Administración III
Pre requisito	Administración II; Liderazgo
Duración	Semestral
Horas	64 teóricas y 16 prácticas
Nivel	Licenciatura
Ubicación Curricular	3º Semestre
Sigla	ADM-302
Plan Curricular	2012

II. COMPETENCIAS

• Conoce los conceptos de planificación estratégica y operativa, análisis, diseño e implementación de mode-los organizacionales, así como los asociados a la elaboración de instrumentos administrativos.
• Aplica metodologías e instrumentos de planificación estratégica, análisis y diseño organizacional y de ma-nuales administrativos.
• Utiliza el diseño sistémico para elaborar planes estratégicos y operativos, modelos de organización e ins-trumentos administrativos.
• Analiza e interpreta los conceptos, metodologías e instrumentos de planificación estratégica y operativa, modelos organizacionales y de elaboración de manuales administrativos.
• Tiene capacidad crítica y autocrítica para resolver problemas organizacionales y encontrar soluciones.

III. OBJETIVO

• Facilitar conocimientos, desarrollar habilidades, destrezas y actitudes en los estudiantes para cambiar las organizaciones.
• Caracterizar, interpretar y aplicar los elementos teóricos para la construcción de una organización.
• Introducir el enfoque participativo y democrático del desarrollo organizacional.
• Diseñar algunas formas de organización y sus sistemas.

IV. CONTENIDO MÍNIMO

1. TEORÍA DE ORGANIZACIÓN
2. MODELOS DE ORGANIZACIÓN
3. ORGANIZACIÓN Y MÉTODOS
4. ANÁLISIS Y DISEÑO DE SISTEMAS

V. BIBLIOGRAFÍA

• A. Beckard, “Desarrollo Organizacional”. De. Biblioteca Nueva, 1969.
• Enrique Benjamín Franklin, “Organización y Métodos“, Mc Graw Hill, 2002.
• Enrique Benjamín Franklin, “Organización de Empresas” Mc. Graw Hill, 2000.
• FRISCHKNECHT, FEDERICO. “La Gerencia y la Empresa”. De. El Ateneo, Bs. As., 1983.
• Guizar Montúfa Rafael, “Desarrollo Organizacional”, Mc Graw Hill 2da Edición, 2005.
• Guillermo Gómez Ceja “Diseño y aplicación de sistemas administrativos”, Mc Graw Hill, 2003
• Guillermo Gómez Ceja “Planeación y Organización de Empresas”, Mc Graw Hill, 2003.
• Hodge, Billy y Johnson, Herbert. “Administración y Organización”. De. El Ateneo Bs. As., 1987.
• Novoa Ramos, Javier, “El desafío del cambio”. De. Manual Moderno, México, 2000.
• Simon, Herbert y March James. “Teoría de la Organización”. De. Ariel, Barcelona, 1969.
• Wendell L. French y Cecil H. Bell, Jr.. “Desarrollo Organizacional”. De.Prentice-Hall, México, 1995.

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Administración de Empresas - ADMINISTRACIÓN DE COSTOS I FIN-301

 

 I. DATOS DE LA ASIGNATURA

Universidad	Universidad Mayor de San Andrés
Facultad	Ciencias Económicas y Financieras
Unidad Académica	Carrera de Administración de Empresas
Nombre de la Asignatura	Administración de costos I
Pre requisito	Contabilidad II; Estadística I
Duración	Semestral
Horas	64 teóricas y 16 prácticas
Nivel	Licenciatura
Ubicación Curricular	3º Semestre
Sigla	FIN-301
Plan Curricular	2012

II. COMPETENCIAS

• Conoce los conceptos relativos a costos, diferencia entre costos y gastos, clasifica los costos de producción y los diferentes métodos, produce un sistema de información en la solución de problemas de formación de costos para la toma de decisiones.
• Elabora e interpreta, costos para fijación de precios, presupuestos y toma de decisiones.
• Maneja de información de costos de manera transparente y ética en la formación de costos bajo diferentes métodos de costeo.
• Tiene capacidad crítica y autocrítica de las decisiones tomadas para resolver problemas.

III. OBJETIVO

• Conocer los conceptos de costos, para aplicar como una herramienta fundamental en la solución de pro-blemas de costeo y formación de precios en las empresas.
• El estudiante debe manejar con precisión las calculadoras, desde las más simples hasta las avanzadas y utiliza el software u otros programas para establecer una relación de la teoría con la práctica contable.
• Analizar e interpretar los documentos mercantiles para realizar costos y estados de costos para toma de decisiones empresariales.

IV. CONTENIDO MÍNIMO

CAPÍTULO 1 INTRODUCCIÓN A LA CONTABILIDAD DE COSTOS
CAPÍTULO 2 COSTEO Y CONTROL DE MATERIALES
CAPÍTULO 3 COSTEO Y CONTROL DE LA MANO DE OBRA
CAPÍTULO 4 COSTEO Y CONTROL DE LOS COSTOS INDIRECTOS DE FABRICACIÓN
CAPÍTULO 5 SISTEMA DE COSTOS POR ÓRDENES DE TRABAJO
CAPÍTULO 6 SISTEMA DE COSTOS POR PROCESO

V. BIBLIOGRAFÍA

• POLIMENI, FABOZZI, ADELBERG Contabilidad de Costos, Editorial McGraw Hill.
• HORNGREN CHARLES, FOSTER GEORGE, SRIKANT DACKAR. Contabilidad de Costos, un enfoque gerencial. Editorial Prentice Hall Hispanoamericana.
• BACKER MORTON Y JACOBSEN LYLE. Costos Un enfoque administrativo para la toma de decisiones. McGraw Hill.
• HORNGREN CHARLES, FOSTER GEORGE, SRIKANT DACKAR. Costo & Efecto, como usar el ABC, ABM, ABB, para mejorar la gestión los procesos y la rentabilidad.
• KAPLAN ROBERT, COOPER ROBIN. Costos. Ediciones Gestión 2000, España.

Administración de Empresas - MICROECONOMÍA ECO-207

 

 I. DATOS DE LA ASIGNATURA

Universidad	Universidad Mayor de San Andrés
Facultad	Ciencias Económicas y Financieras
Unidad Académica	Carrera de Administración de Empresas
Nombre de la Asignatura	Microeconomía
Pre requisito	Economía general; Sociología y realidad boliviana
Duración	Semestral
Horas	64 teóricas y 16 prácticas
Nivel	Licenciatura
Ubicación Curricular	2º Semestre
Sigla	ECO-207
Plan Curricular	2012

II. COMPETENCIAS

• Conoce los conceptos básicos para interpretar el fenómeno económico dentro de cada contexto económico, político y social.
• Conoce los conceptos de microeconomía, para aplicarlos al análisis del entorno microeconómico de la empresa.
• Sabe establecer el nexo entre la el análisis teórico y el análisis matemático.

III. OBJETIVO

• Conocer los conceptos de microeconomía, para aplicar como una herramienta fundamental en la solución de problemas de la Administración de empresas.
• El estudiante debe manejar con precisión los principios microeconómicos para establecer una re-lación de la teoría con el acontecer diario de la empresa en el mercado.

IV. CONTENIDO MÍNIMO

CAPÍTULO I: ECONOMÍA DEL CONSUMO.
CAPÍTULO II: ECONOMÍA DE LA PRODUCCIÓN.
CAPÍTULO III: EQUILIBRIO DE MERCADO.
CAPÍTULO IV:ESTRUCTURAS DE MERCADO.
CAPÍTULO V: MERCADO DE FACTORES.
CAPÍTULO VI: EQUILIBRIO GENERAL.

V. BIBLIOGRAFÍA

• PINDYCK, Robert y RUBINFELD, Daniel Microeconomía, 4ta. Edición, Editorial Prentice Hall, Madrid, España, c1998.
• PARKIN, Michael, Microeconomía, Edición Especial en Español, Actualizada, Editorial Pearson Educ ación, México, México, c1998.
• FRANK, Robert, Microeconomía y Conducta, 4ta. Edición, Editorial Mc Graw Hill, México DF, México, c2004.
• HIRSLEIFER, Jack, Microeconomía, Teoría y Aplicaciones, Editorial Prentice Hall, México DF, Mé-xico, c 2003.

Administración de Empresas - LIDERAZGO ADM-206

 

 I. DATOS DE LA ASIGNATURA

Universidad	Universidad Mayor de San Andrés
Facultad	Ciencias Económicas y Financieras
Unidad Académica	Carrera de Administración de Empresas
Nombre de la Asignatura	Liderazgo
Pre requisito	Administración I
Duración	Semestral
Horas	64 teóricas y 16 prácticas
Nivel	Licenciatura
Ubicación Curricular	2º Semestre
Sigla	ADM-206
Plan Curricular	2012

II. COMPETENCIAS

• Desarrolla habilidades para manejar equipos.
• Identifica problemas de diferente índole en la organización
• Desarrolla instrumentos para la toma de decisiones

III. OBJETIVO

Al término del curso el estudiante conocerá y practicara los principios, cualidades, habilidades y hábitos requeridos para ejercer un liderazgo efectivo. Al término de la unidad I: Autodesarrollo, el alumno será capaz de identificar los rasgos que definen su personalidad con el fin de diseñar su plan personal de desarrollo. Al término de la Unidad II: Rasgos, comportamientos y actitudes del líder, el estudiante será capaz de desarrollar rasgos, actitudes y compor-tamientos característicos de los líderes. Al término de la III Unidad: Habilidades del líder, el estudiante será capaz de desarrollar y practicar las habilidades para ejercer un liderazgo efectivo. Al término de la Unidad IV: Habilidades gerenciales, el estudiante será capaz de aplicar las habilidades de liderazgo en la función gerencial.

IV. CONTENIDO MÍNIMO

I. AUTODESARROLLO
II. RASGOS, ACTITUDES Y COMPORTAMIENTOS DEL LÍDER
III. HABILIDADES DEL LÍDER
IV. HABILIDADES GERENCIALES

V. BIBLIOGRAFÍA

• Blanchard, Ken, y Phil Hodges. Un Líder Como Jesús. Thomas Nelson Inc, 2006.
• Blanchard, Ken. Liderazgo Al Más Alto Nivel: Como Crear Y Dirigir Organizaciones de Alto Desempeño. Edi-torial Norma, 2007.
• Saber Y Hacer-Ken Blanchard. Editorial Norma, 2008.
• Blanchard, Kenneth H. El Corazón de un Líder/ The Heart of a Leader. McGraw-Hill Interamericana, 2000.
• Covey, Stephen R. Primero, lo primero: Vivir, amar, aprender, dejar un legado. Editorial Paidós, 2000.
• Dianine-Havard, Alexandre. Perfil del líder: Hacia un liderazgo virtuoso. Palabra, 2010.

Administración de Empresas - INVESTIGACIÓN OPERATIVA I MAT-205

 

 I. DATOS DE LA ASIGNATURA

Universidad	Universidad Mayor de San Andrés
Facultad	Ciencias Económicas y Financieras
Unidad Académica	Carrera de Administración de Empresas
Nombre de la Asignatura	Investigación operativa I
Pre requisito	Cálculo
Duración	Semestral
Horas	64 teóricas y 16 prácticas
Nivel	Licenciatura
Ubicación Curricular	2º Semestre
Sigla	MAT-205
Plan Curricular	2012

II. COMPETENCIAS

• Conoce los conceptos básicos y avanzados de la investigación operativa, referente a la programación lineal, transportes y redes.
• Sabe establecer el nexo entre la teoría y la práctica.
• Planifica la exposición de temas.
• Tiene habilidad para el manejo de la calculadora de comandos avanzados y tiene Habilidad para el manejo del software específico

III. OBJETIVO

Conocer los conceptos de programación lineal, trasportes, redes, para aplicar como una herramienta en la solución de problemas de la Administración de empresas, mediante el uso del software propio de la investigación operativa para establecer una relación de la teoría estadística con la práctica estadística. Analizar e interpretar las soluciones de los diferentes modelos para implementar la toma de decisiones en la administración de empresas

IV. CONTENIDO MÍNIMO

PARTE INTRODUCTORIA: INTRODUCCIÓN OPERACIONES ELEMENTALES DE MATRICES Y CÁLCULO DE LA MATRIZ INVERSA
PRIMERA PARTE: PROGRAMACIÓN LINEAL, DUALIDAD Y SENSIBILIDAD
PROGRAMACIÓN LINEAL
ANÁLISIS DE SENSIBILIDAD
MODELO DE DUALIDAD
SEGUNDA PARTE: MODELOS DE TRASPORTE, TRANSBORDO, ASIGNACIÓN Y MODELOS DE REDES
MODELO DE TRANSPORTES
CAPÍTULO 5 MODELOS DE REDES

V. BIBLIOGRAFÍA

• TAHA, Hamdy A. Investigación de Operaciones. S.l.: Pearson Educación, 2004. ISBN 9789702604983.
• EPPEN, G. D. Investigación de Operaciones en la Ciencia Administrativa: Construcción de Modelos para la Toma de Decisiones con Hojas de Cálculo Electrónicas. S.l.: Pearson Educación, 2000. ISBN 9789701702703.
• WINSTON, Wayne L. Investigación de Operaciones: Aplicaciones Y Algoritmos. S.l.: Thomson, 2004. ISBN 9789706863621.
• PRAWDA, Juan and WITENBERG, Juan Prawda. Métodos y modelos de investigación de operaciones. S.l.: Editorial Limusa, 1976. ISBN 9789681805906.
• MANTEIGA, María Teresa González. Modelos Matemáticos Discretos en Las Ciencias de la Naturaleza: Teoría y Problemas. S.l.: Díaz de Santos, 2003. ISBN

Administración de Empresas - ESTADÍSTICA I MAT-204

 

 I. DATOS DE LA ASIGNATURA

Universidad	Universidad Mayor de San Andrés
Facultad	Ciencias Económicas y Financieras
Unidad Académica	Carrera de Administración de Empresas
Nombre de la Asignatura	Estadística I
Pre requisito	Cálculo
Duración	Semestral
Horas	64 teóricas y 16 prácticas
Nivel	Licenciatura
Ubicación Curricular	2º Semestre
Sigla	MAT-204
Plan Curricular	2012

II. COMPETENCIAS

• Conoce los conceptos básicos y avanzados.
• Sabe establecer el nexo entre la teoría y la práctica.
• Planifica la exposición de temas.
• Tiene habilidad para el manejo de la calculadora de comandos avanzados y tiene Habilidad para el manejo del software específico relacionado con la asignatura.
• Investiga, analiza e interpreta la información proveniente de fuentes diversas.

III. OBJETIVO

• Conocer los conceptos de estadística y probabilidad, para aplicar como una herramienta fundamental en la solución de problemas de la Administración de empresas, con el uso de comandos estadísticos de las calculadoras, desde las más simples hasta las avanzadas y utilizar el software estadístico SPSS y otros pro-gramas.
• Analizar e interpretar los datos estadísticos para implementar sistemas de control y evaluación de infor-mación estadística y toma de decisiones en la administración de empresas

IV. CONTENIDO MÍNIMO

PRIMERA PARTE: ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA
CAPÍTULO 1 ORGANIZACIÓN Y REPRESENTACIÓN DE DATOS ESTADÍSTICOS
CAPITULO 2 MEDIDAS DE TENDENCIA
CAPITULO 3 MEDIDAS DE DISPERSIÓN Y DE FORMA
CAPITULO 4 CRUCE DE VARIABLES
SEGUNDA PARTE: ANÁLISIS DE PROBABILIDAD
CAPITULO 5 PROBABILIDAD
CAPITULO 6 DISTRIBUCIONES DISCRETAS DE PROBABILIDAD
CAPITULO 7 DISTRIBUCIONES CONTINUAS DE PROBABILIDAD

V. BIBLIOGRAFÍA

• Kazmier, A y Díaz Mata A. (2000) Estadística (3ª ed.) México: Mc Graw Hill.
• Herrera Cárdenas, A. (2000). Estadística Aplicada. (3ª ed.) La Paz, Bolivia: San José.
• Levin, R. (1988) Estadística para Administradores. (2ª ed.) México: Prentice Hall.
• Ferran, M. (2001) SPSS para Windows-Análisis estadístico. Madrid, España: Mc Graw Hill.
• Mendenhall, W. (1998) Estadística para Administradores. (3ª ed.) México DF, México: Grupo Editorial Ibe-roamericana

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Administración de Empresas - DERECHO EMPRESARIAL CJS-203

 

 I. DATOS DE LA ASIGNATURA

Universidad	Universidad Mayor de San Andrés
Facultad	Ciencias Económicas y Financieras
Unidad Académica	Carrera de Administración de Empresas
Nombre de la Asignatura	Derecho empresarial
Pre requisito	Derecho constitucional y administrativo
Duración	Semestral
Horas	64 teóricas y 16 prácticas
Nivel	Licenciatura
Ubicación Curricular	2º Semestre
Sigla	CJS-203
Plan Curricular	2012

II. COMPETENCIAS

• Conoce que herramientas jurídicas existen a su alcance para la solución de conflictos y tiene capacidad crí-tica y autocrítica de las decisiones tomadas para resolver problemas.
• Posee habilidad para aplicar las leyes a casos específicos y esto le permite la solución de problemas.
• Demuestra claramente la importancia de las leyes en el desempeño de su profesión.
• Conoce los conceptos jurídicos necesarios, y la probabilidad, para aplicar el Derecho como una herramien-ta en la solución de problemas del Administrador de Empresas.
• Conoce el actual modelo de Estado y el sistema de Gobierno.
• Explica cuáles son sus garantías jurisdiccionales y sus acciones de defensa.
• Conoce la estructura, organización funcional, territorial y económica del Estado Plurinacional de Bolivia.

III. OBJETIVO

• Conocerá y aplicará la normativa relacionada con Aduanas y con Derecho Informático.
• El profesional en Administración de Empresas, será capaz de realizar sus negocios internacionales enmar-cado en las leyes.
• Contribuirá a la sociedad con los conocimientos adquiridos realizando un intercambio adecuado de pro-ductos con otros países.
• Será un profesional con valores de responsabilidad y respeto.

IV. CONTENIDO MÍNIMO

TEMA NO. 1: DERECHO LABORAL Y SEGURIDAD SOCIAL
TEMA NO. 2: DERECHO COMERCIAL
TEMA NO. 3: BINES MERCANTILES
TEMA NO. 3: MERCADO DE VALORES
TEMA NO. 3: SEGUROS
TEMA NO. 3: DERECHO TRIBUTARIO

V. BIBLIOGRAFÍA

• CÓDIGO DE COMERCIO
• LEY DE MERCADO DE VALORES
• LEY GENERAL DEL TRABAJO

Plan de Estudios de la CARRERA DE ECONOMÍA

 

PLAN DE ESTUDIOS

PRIMER SEMESTRE
SIGLA	MATERIAS	REQUISITO	* CM-105 TALLERES
EP-201	ECONOMÍA POLÍTICA I	Ninguno
EP-211	HISTORIA ECONÓMICA GENERAL	Ninguno
TE-301	INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA	Ninguno
GI-401	ADMINISTRACIÓN EMPRESARIAL	Ninguno
C-101	ANÁLISIS MATEMÁTICO I	Ninguno
C-111	ALGEBRA LINEAL	Ninguno
CM-501	SOCIOLOGÍA ECONÓMICA	Ninguno
SEGUNDO SEMESTRE
SIGLA	MATERIAS	REQUISITO	* CM-105 TALLERES
EP-202	ECONOMÍA POLÍTICA II	EP-201
EP-212	HISTORIA ECONÓMICA LATINOAMERICANA	EP-211
TE-302	MICROECONOMÍA I	TE-301
GI-402	CONTABILIDAD BÁSICA	GI-401
C-102	ANÁLISIS MATEMÁTICO II	C-101
C-112	ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA	C-111
CM-502	CIENCIA POLÍTICA	CM-501
TERCER SEMESTRE
SIGLA	MATERIAS	REQUISITO	* CM-105 TALLERES
EP-203	ECONOMÍA POLÍTICA III	EP-202
EP-213	HISTORIA ECONÓMICA DE BOLIVIA	EP-212
TE-303	MICROECONOMÍA II	TE-302
TE-313	MACROECONOMÍA I	TE-302
GI-403	MATEMÁTICAS FINANCIERAS	GI-402
C-103	ECUACIONES DIFERENCIALES Y EN DIFERENCIAS	C-102
C-113	PROBABILIDADES	C-112
CUARTO SEMESTRE
SIGLA	MATERIAS	REQUISITO	* CM-105 TALLERES
EP-204	ECONOMÍA POLÍTICA IV	EP-203
EP-214	PENSAMIENTO ECONÓMICO I	EP-203
TE-304	MACROECONOMÍA II	TE-313
TE-314	CUENTAS NACIONALES	TE-313
GI-404	INVESTIGACIÓN OPERATIVA	C-113
C-114	INFERENCIA Y MUESTREO	C-113
CM-514	DERECHO	CM-502
QUINTO SEMESTRE
SIGLA	MATERIAS	REQUISITO	* CM-105 TALLERES
EP-215	PENSAMIENTO ECONÓMICO II	EP-214
TE-305	ECONOMÍA MONETARIA I	TE-304
TE-315	ECONOMÍA FISCAL I	TE-304
TE-325	ECONOMÍA MUNDIAL I	TE-314
TE-335	ECONOMÍA FINANCIERA	TE-304; GI-403
GI-405	PREPARACIÓN DE PROYECTOS	GI-403
C-115	ECONOMETRÍA I	C-114
SEXTO SEMESTRE
SIGLA	MATERIAS	REQUISITO
TE-306	ECONOMÍA MONETARIA II	TE-305
TE-316	ECONOMÍA FISCAL II	TE-315
TE-326	ECONOMÍA MUNDIAL II	TE-325
GI-406	EVALUACIÓN DE PROYECTOS	GI-405
C-116	ECONOMETRÍA II	C-115
CM-506	TALLER DE INGLES	CM-105
	1ra Materia de Menciones
SÉPTIMO SEMESTRE
SIGLA	MATERIAS	REQUISITO
TE-307	POLÍTICA ECONÓMICA	TE-306;TE-316
TE-317	CRECIMIENTO Y CICLOS ECONÓMICOS	TE-304
TE-327	PLANIFICACIÓN ECONÓMICA	TE-326
GI-407	ECONOMÍA AMBIENTAL	TE-316
CM-507	INGLES TÉCNICO	CM-506
	2da Materia de Menciones
CM-517	INVESTIGACIÓN APLICADA	CM-105
OCTAVO SEMESTRE
SIGLA	MATERIAS	REQUISITO
TE-308	ECONOMÍA BOLIVIANA	TE-307
TE-318	TEORÍA DEL DESARROLLO ECONÓMICO	TE-317
CM-508	MÉTODOS COMPUTACIONALES	TE-304; C-115
	3ra Materia de Menciones
CM-518	SEMINARIO DE GRADO I	CM-517
NOVENO SEMESTRE
SIGLA	MATERIAS	REQUISITO
CM-519	SEMINARIO DE GRADO II	CM-518
	4ta Materia de Menciones
MENCIONES Una vez vencido el 5to semestre el estudiante podrá optar por cualquiera de las siguientes menciones A,B,C ó D
A	ANÁLISIS ECONÓMICO
SIGLA	MATERIAS	REQUISITO
OD-601	OPTIMIZACIÓN DINÁMICA	5to. Sem Vencido
MA-602	MICROECONOMÍA APLICADA	OD-601
MAV-603	MACROECONOMÍA AVANZADA	MA-602
EPG-604	ECONOMÍA POLÍTICA DE LA GLOBALIZACIÓN	MAV-603
SM-605	SIMULACIÓN DE MODELOS	MAV-603
B	ECONOMÍA FINANCIERA
SIGLA	MATERIAS	REQUISITO
CE-611	CALCULO ESTOCÁSTICO	5to. Sem Vencido
FC-612	FINANZAS CORPORATIVAS	CE-611
TF-613	TÓPICOS EN FINANZAS	FC-612
GRF-614	GESTIÓN DE RIESGO FINANCIERO	TF-613
C	DESARROLLO PRODUCTIVO
SIGLA	MATERIAS	REQUISITO
GRE-621	GEOGRAFÍA Y RECURSOS ECONÓMICOS	5to. Sem Vencido
EM-622	ECONOMÍA MINERA	GRE-621
EA-623	ECONOMÍA AGRARIA	EM-622
EI-624	ECONOMÍA INDUSTRIAL	EA-623
EEA-625	ECONOMÍA ECOLÓGICA Y AMBIENTAL	EA-623
D	GESTIÓN DE PROYECTOS Y PRESUPUESTOS
SIGLA	MATERIAS	REQUISITO
EMK-631	ESTRATEGIAS DE MARKETING	5to. Sem Vencido
GFP-632	GESTIÓN Y FINANCIAMIENTO DE PROYECTOS	EMK-631
SPP-633	SISTEMA DE PRESUPUESTO DE PROYECTOS	GFP-632
DRM-634	DESARROLLO REGIONAL Y MUNICIPAL	SPP-633

Administración de Empresas - CONTABILIDAD II FIN-202

 I. DATOS DE LA ASIGNATURA

Universidad	Universidad Mayor de San Andrés
Facultad	Ciencias Económicas y Financieras
Unidad Académica	Carrera de Administración de Empresas
Nombre de la Asignatura	Contabilidad II
Pre requisito	Contabilidad I
Duración	Semestral
Horas	64 teóricas y 16 prácticas
Nivel	Licenciatura
Ubicación Curricular	2º Semestre
Sigla	FIN-202
Plan Curricular	2012

II. COMPETENCIAS

• Describirá a cabalidad un sistema económico sus componentes e interrelaciones.
• Aplicará las Reglas del Cargó y del Abono.
• Registrará Transacciones en el Diario.
• Pasará asientos del Diario al Mayor.
• Preparará y Usará una Balanza de Comprobación.
• Analizará las Transacciones sin un Diario.

III. OBJETIVO

• Identificar, describir y precisar el sistema económico, el sector al cual pertenece la entidad, su organiza-ción administrativa y jurídica.
• Utilizar conceptos impositivos.
• Aplicar con precisión el ciclo contable.
• Registrar las transacciones de un negocio.
• Medir los resultados en una empresa: proceso de ajuste.
Por lo tanto, la asignatura aporta al perfil del Administrador de Empresas las competencias necesarias para aplicar de manera teórica y práctica los conceptos e instrumentos del proceso administrativo.
La asignatura se encuentra ubicada en el primer año de la Carrera y es importante para asignaturas como Administración II y III y las que están en el área gerencial - administrativa.

IV. CONTENIDO MÍNIMO

CAPÍTULO 1 BALANCE DE COMPROBACIÓN DE SUMAS Y SALDOS
CAPÍTULO 2 ASIENTOS DE AJUSTE, APERTURA Y CIERRE.
CAPÍTULO 3 ELABORACIÓN DE ESTADOS FINANCIEROS
CAPÍTULO 4 PRÁCTICA INTEGRAL CONTABLE

V. BIBLIOGRAFÍA

• AYAVIRI GARCÍA DANIEL, Contabilidad Básica y Documentos Mercantiles, , Oruro Bolivia, 2009.
• FUNES ORELLANA JUAN, El ABC de la Contabilidad, Editorial Sabiduría, Cochabamba Bolivia, 2008.
• HORNGREN/HARRISON/ROBINSON, Contabilidad, Editorial Prentice Hall Hispanoamericana S.A, México, 1997.
• TERAN GANDARILLAS GONZALO, Temas de Contabilidad Básica, Editorial Educación y Cultural.
• MEIGS & MEIGS, Contabilidad para la Toma de Decisiones.

Malla Curricular Carrera de CARRERA CONTADURÍA PÚBLICA

 

Administración de Empresas - ADMINISTRACIÓN II ADM-201

 

 I. DATOS DE LA ASIGNATURA

Universidad	Universidad Mayor de San Andrés
Facultad	Ciencias Económicas y Financieras
Unidad Académica	Carrera de Administración de Empresas
Nombre de la Asignatura	Administración II
Pre requisito	Administración I
Duración	Semestral
Horas	64 teóricas y 16 prácticas
Nivel	Licenciatura
Ubicación Curricular	2º Semestre
Sigla	ADM-201
Plan Curricular	2012

II. COMPETENCIAS

• Desarrolla, implementar y gestionar sistemas de control administrativo.
• Identifica las interrelaciones funcionales de la organización.
• Mejora e innova los procesos administrativos.

III. OBJETIVO

El objetivo primordial de la asignatura es el de exponer enfoques, teorías, conceptos e instrumentos de la adminis-tración general para establecer un marco teórico y práctico, con una perspectiva sistémica, ligados a la realidad de la administración de las organizaciones sociales bolivianas, sustentando en el debate de enfoques participativos, conceptos y criterios de administración general, generadas por los propios estudiantes.
Por lo tanto, la asignatura aporta al perfil del Administrador de Empresas las competencias necesarias para aplicar de manera teórica y práctica los conceptos e instrumentos del proceso administrativo. La asignatura se encuentra ubicada en el primer año de la Carrera y es importante para asignaturas como Adminis-tración II y III y las que están en el área gerencial - administrativa.

IV. CONTENIDO MÍNIMO

CAPITULO I: LA FUNCIÓN PLANIFICACIÓN
CAPITULO II: LA FUNCIÓN ORGANIZACIÓN
CAPITULO III: LA FUNCIÓN DIRECCIÓN
CAPITULO IV: LA FUNCIÓN CONTROL
CAPITULO V: EL PROCESO DE EVALUACIÓN

V. BIBLIOGRAFÍA

• Bravo, Carrasco, J. (1998). Análisis de Sistemas. Santiago de Chile, Chile: Edit. Revolución S.A.
• Chiavenato, I. (2004). Introducción a la Teoría General de la Administración, Séptima Edición, México: Edit. Mc Graw – Hill.
• Franklin, Benjamín E. (1997). Organización de Empresas: Análisis, Diseño y Estructura. México, México D. F.: Edit. Mc Graw – Hill.
• Del Pozo navarro, F. (1990). La Dirección por Sistemas, México, México D. F.: Edit. Noriega – Limusa.
• Fulmer, M. R. (1986). Administración Moderna. México, México D. F.: Edit. Diana.
• Hampton, R. D. (1994). Administración. México, México D.F.: Edit. Mc Graw – Hill.
• Koontz, H. y Weihrich, H. (2004). Administración: Una Perspectiva Global. México, México D.F.: Edit. Mc Graw – Hill.
• Robbins, S. y Coulter M. (2000). Administración, México: Edit. Limusa.
• Stoner, J. y Freeman, E. (1994). Administración, México, México D.F.: Edit. 

Plan de Estudios Carrera de Administración de Empresas

 

Administración de Empresas - TALLER DE INVESTIGACIÓN INV-107

 

 I. DATOS DE LA ASIGNATURA

Universidad	Universidad Mayor de San Andrés
Facultad	Ciencias Económicas y Financieras
Unidad Académica	Carrera de Administración de Empresas
Nombre de la Asignatura	Taller de Investigación
Pre requisito	Ninguno
Duración	Semestral
Horas	64 teóricas y 16 prácticas
Nivel	Licenciatura
Ubicación Curricular	1er Semestre
Sigla	INV-107
Plan Curricular	2012

II. COMPETENCIAS

• Aprende las fases del conocimiento y el aprendizaje.
• Entiende la relación ciencia e investigación.
• Explica la Diferencia entre metodología, métodos científicos y los métodos de investigación.
• Está al tanto de los lineamientos y técnicas de investigación.

III. OBJETIVO

• Diseñar un sub proyecto de la línea de investigación de la Carrera Administración de Empresas, de acuerdo al esquema Guías para el caso.
• Ejecutar el sub proyecto de la línea de investigación de la carrera profesional diseñado y establecer las conclusiones y recomendaciones preliminares.
• Ejecutar el sub proyecto de la línea de investigación de la carrera profesional diseñado y establecer las conclusiones y recomendaciones preliminares.

IV. CONTENIDO MÍNIMO

I UNIDAD: PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
II UNIDAD: FUNDAMENTO TEÓRICO Y REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
III UNIDAD: MÉTODOS Y HERRAMIENTAS
IV UNIDAD: RECOLECCIÓN DE DATOS
V UNIDAD: PROCESAMIENTO DE DATOS Y ANÁLISIS DE RESULTADOS
VI UNIDAD: DISCUSIÓN DE RESULTADO, CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
VII UNIDAD: REDACCIÓN DEL MARCO FUNDAMENTO TEÓRICO Y REFERENCIAL
VIII UNIDAD: REDACCIÓN DE LOS ASPECTOS METÓDICOS Y LOS RESULTADOS
IX UNIDAD: REDACCIÓN DE LA DISCUSIÓN, CONCLUSIONES Y ASPECTOS COMPLEMENTARIOS

V. BIBLIOGRAFÍA

• Briones G. “Métodos y Técnicas de Investigación”. Trillas 1995.
• Cea d´Ancona Ángeles, Métodos y Técnicas de Investigación cuantitativa”, Editorial Síntesis Madrid 1997
• Festinger y Katz. “Los Métodos de Investigación en Ciencias Sociales”. Piados 1992
• Flórez Ochoa Rafael y Alonso Tobón Restrepo. Investigación Educativa y Pedagógica. Bogotá: McGraw Hill. 2001. • Grawitz M. “Métodos y Técnicas de las Ciencias Sociales I-II.” Editorial Mexicana 1984, México
• Jauset Jordi. La Investigación de Audiencias en Televisión fundamentos estadísticos. Paidos 2000, España
• Sabino, Carlos A. El Proceso de Investigación. Buenos Aires: Edit. Lumen.1996
• Salkind, Neil J. Métodos de Investigación. México: Prentice Hall. 1999.
• Sierra Bravo R. Técnicas de investigación Social Teoría y ejercicios, Décima 

Administración de Empresas - SOCIOLOGÍA Y REALIDAD BOLIVIANA CJS-106

 

 I. DATOS DE LA ASIGNATURA

Universidad	Universidad Mayor de San Andrés
Facultad	Ciencias Económicas y Financieras
Unidad Académica	Carrera de Administración de Empresas
Nombre de la Asignatura	Sociología y realidad boliviana
Pre requisito	Ninguno
Duración	Semestral
Horas	64 teóricas y 16 prácticas
Nivel	Licenciatura
Ubicación Curricular	1er Semestre
Sigla	CJS-106
Plan Curricular	2012

II. COMPETENCIAS

• Conoce los conceptos básicos y avanzados en la materia y sabe establecer el nexo entre la teoría y la práctica
• Conoce los conceptos de Sociología que le permiten comprender y explicar autocríticamente las tenden-cias políticas, sociales y económicas de la sociedad boliviana actual de estado plurinacional y de los distin-tos periodos socio históricos liberal, nacionalista y neoliberal
• Sabe formular y realizar investigaciones sociológicas
• Maneja técnicas de investigación social tales como la observación, las encuestas y las entrevistas
• Tiene actitudes favorables al estudio y a la investigación
• Conoce autocríticamente la realidad social boliviana

III. OBJETIVO

Comprender y explicar autocríticamente las tendencias políticas, sociales y económicas de la sociedad boliviana actual de estado plurinacional y de los distintos periodos socio históricos liberal, nacionalista y neoliberal.

IV. CONTENIDO MÍNIMO

CAPITULO 1 Aproximaciones a la sociología
CAPÍTULO 2: Características políticas, sociales y económicas de las sociedades andinas y colonial
CAPÍTULO 3: Características políticas, sociales y económicas del estado liberal
CAPÍTULO 4: Características políticas, sociales y económicas del estado nacionalista
CAPÍTULO 5: Características políticas, sociales y económicas del estado neoliberal
CAPÍTULO 6: Características políticas, sociales y económicas del estado plurinacional comunitario
CAPÍTULO 7: Bolivia en la sociedad de la información

V. BIBLIOGRAFÍA

INTRODUCCIÓN A LA SOCIOLOGÍA
• Barrenechea, Ramiro: Sociología, LA PRIMERA SRL, La Paz
• Murra, John: Organización Económica del Estado Inca, Instituto de Estudios Peruanos, Lima
• Mitre Antonio: Los Patriarcas de la Plata, Instituto de Estudios Peruanos, Lima
• Klein, Herbert: Orígenes de la Revolución Nacional Boliviana, Juventud, La Paz
• Ramos, Pablo: Siete Años de Economía Boliviana, Ed. UMSA, La Paz
• Albó Xavier: Desafíos de la Solidaridad Aymara, HISBOL, La Paz
• García Linera Alvaro: El papel del Estado en el Modelo Nacional Productivo, Vice Presidencia del Estado
• PNUD (2004): Índice de Desarrollo Humano en los Municipios de Bolivia, La Paz.
• Lucas, Antonio – García: Pablo Sociología de las Organizaciones, Mc Graw Hill, Madrid

Administración de Empresas - ECONOMÍA GENERAL ECO-105

 

 I. DATOS DE LA ASIGNATURA

Universidad	Universidad Mayor de San Andrés
Facultad	Ciencias Económicas y Financieras
Unidad Académica	Carrera de Administración de Empresas
Nombre de la Asignatura	Economía general
Pre requisito	Ninguno
Duración	Semestral
Horas	64 teóricas y 16 prácticas
Nivel	Licenciatura
Ubicación Curricular	1er Semestre
Sigla	ECO-105
Plan Curricular	2012

II. COMPETENCIAS

• Analiza e interpreta la evolución y comportamiento de la economía nacional, en el proceso de cambio implementado por el actual gobierno.
• Conoce los conceptos de microeconomía, para aplicar como una herramienta en la solución de problemas de la administración de empresas.
• Investiga, analiza e interpreta la información proveniente de fuentes diversas.
• Resuelve problemas e interpreta las soluciones
• Aplica los conocimientos en la práctica específica

III. OBJETIVO

Conocer los conceptos de economía general, para estructurar un amplio sentido crítico constructivo en la solución de problemas de las empresas.
• Analizar e interpretar los datos económicos para prever la toma de decisiones en la administración de empresas.

IV. CONTENIDO MÍNIMO

CAPÍTULO 1: INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO DE LA ECONOMÍA
CAPITULO 2: LOS MEDIOS DE SATISFACCIÓN
CAPITULO 3: EL SISTEMA ECONÓMICO
CAPITULO 4: RESEÑA HISTÓRICA DEL DESARROLLO DE LA SOCIEDAD ECONÓMICA
CAPITULO 5: TEORÍA DEL VALOR
CAPITULO 6: ECONOMÍA BOLIVIANA
CAPITULO 7: ESTRUCTURAS ECONÓMICAS DE BOLIVIA

V. BIBLIOGRAFÍA

• Mendez Morales, Jose Silvestre Economía y la empresa. -- 2 ed. -- México - MX : McGraw-Hill , 2002. 391 p. : ilus.
• MARX, Karl and ENGELS, Friedrich. Capital: A Critique of Política Economy - Vol. I-Part II: The Process of Capitalist Production. S.l.: Cosimo, Inc., 2007. ISBN 9781605200125.
• ARENA, Santiago Zorrilla. Cómo aprender economía: Conceptos básicos. S.l.: Editorial Limusa, 1983. ISBN 9789681816124. 0002
• SAMUELSON, Paul A. Curso de economía moderna. S.l.: Aguilar, 1981. ISBN 9788403182806.
• SPIRIDONOVA, N. S. Curso Superior de Economía Política. S.l.: Grijalbo, 1965. 0009
• WONNACOTT, Paul and WONNACOTT, Ronald J. Economía. S.l.: McGraw-Hill, 1995. ISBN 9788476151723.