La Empresa Azucarera San Buena Aventura (Easba) firmó ayer un convenio con la Universidad Mayor de San Andrés (UMSA) para la realización de prácticas pre profesionales.
El gerente general de la Empresa Azucarera San Buenaventura, Ramiro Elizondo, informó que el objetivo del convenio es capacitar a los jóvenes profesionales en el manejo de las nuevas tecnologías que se implementarán en ese ingenio estatal.
“Estamos firmando un convenio con la Facultad de Ingeniería para capacitar sobre los módulos tecnológicos que por primera vez se van a usar en este tipo de industrias en el país, entonces necesitamos entrenar a los profesionales y tener capital humano formado”, explicó.
Elizondo dijo que también se podrá compartir conocimientos y experiencias para la implementación del ingenio de San buenaventura.
Precisó que esa iniciativa se desarrolla con 68 técnicos de la Facultad de Ingeniería Industrial Amazónica y de otras carreras, a quienes ya se capacita en el uso de tecnologías nuevas que se instalarán en la planta.
“Los estudiantes han sido enviados a Santa Cruz para una capacitación en el ingenio de Aguaí y otros fueron a Brasil y China. Entonces es un trabajo intensivo de entrenamiento antes de comenzar con la primera zafra de prueba que está prevista para septiembre u octubre”, dijo.
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Tuesday, June 30, 2015
Monday, June 22, 2015
Dos universidades se unen en busca de “Justicia para todos”
La Universidad Católica Boliviana “San Pablo” (UCB) y la Universidad Mayor de San Andrés (UMSA) se unieran el 24 de junio para contribuir, desde la academia, a la reforma de la justicia boliviana.
El foro denominado “Justicia para todos” se llevará a cabo el miércoles 24 de junio a las 18.30 en el Paraninfo de la Universidad Católica.
El rector de la UMSA, Waldo Albarracín, junto a Carlos Derpic, secretario general nacional de la UCB, Rosalí Ledezma, experta en reformas a los sistemas de justicia, y Javier Tapia, director de la carrera de derecho de la UMSA, realizarán las exposiciones en busca de una mejora y reforma de la justicia.
Javier Murillo, decano de la Facultad de Derecho y Ciencias Políticas de la UCB, uno de los organizadores del evento, sostuvo: “Encaramos un tema tan sensible, estamos postergando decisiones que tienen que ver con el desarrollo institucional e integral de Bolivia”.
Carlos Derpic Salazar, secretario general nacional de la UCB , afirma que la visita del Papa a la Cárcel de Palmasola evidencia la preocupación por la justicia en Bolivia.
El foro denominado “Justicia para todos” se llevará a cabo el miércoles 24 de junio a las 18.30 en el Paraninfo de la Universidad Católica.
El rector de la UMSA, Waldo Albarracín, junto a Carlos Derpic, secretario general nacional de la UCB, Rosalí Ledezma, experta en reformas a los sistemas de justicia, y Javier Tapia, director de la carrera de derecho de la UMSA, realizarán las exposiciones en busca de una mejora y reforma de la justicia.
Javier Murillo, decano de la Facultad de Derecho y Ciencias Políticas de la UCB, uno de los organizadores del evento, sostuvo: “Encaramos un tema tan sensible, estamos postergando decisiones que tienen que ver con el desarrollo institucional e integral de Bolivia”.
Carlos Derpic Salazar, secretario general nacional de la UCB , afirma que la visita del Papa a la Cárcel de Palmasola evidencia la preocupación por la justicia en Bolivia.
Friday, June 19, 2015
UMSA refuta juicio a 5 docentes
La Universidad Mayor de San Andrés (UMSA) rechaza el juicio, por el delito de despojo, contra tres exautoridades y dos docentes, seguido por la jueza 2ª de Sentencia en lo Penal Nancy Flores, a quien acusan de “parcializarse con un grupo de loteadores”.
“Estamos siendo víctimas de una jueza porque de manera obsesiva e insistente quiere sentenciar a autoridades universitarias por defender los intereses de la ‘U’. Enfrentamos de manera frecuente los intentos de apropiación de nuestros terrenos en Cota Cota, son loteadores”, expresó ayer el rector de la UMSA, Waldo Albarracín.
La Razón intentó hablar dos veces con la jueza Flores, pero ella no quiso dar declaraciones. El juicio sobre este caso debía llevarse a cabo ayer pero fue suspendido.
Albarracín recordó que hace dos años, supuestos loteadores intentaron tomar 23.000 metros cuadrados del Campus Universitario, ubicado en la zona de Cota Cota (zona Sur), pero la comunidad universitaria no lo permitió.
Se sanciona ley a favor de la UMSA
El pleno de la Cámara de Senadores sancionó ayer el proyecto de Ley de Enajenación a Título Gratuito de un lote de terreno de propiedad del Gobierno Autónomo Municipal de Achacachi en favor de la Universidad Mayor de San Andrés (UMSA), con destino exclusivo para la construcción del Centro Regional Universitario Altiplano Norte Lacustre.
Este lote tiene una superficie de 3.538,28 metros cuadrados, ubicados en el sector de Villa Lealtad, en el municipio de Achacachi de la provincia Omasuyos.
El Centro Regional Universitario Altiplano Norte Lacustre durante 2014 contaba con 347 estudiantes en sus diversos programas académicos, tanto a nivel licenciatura como técnico superior, impartiendo enseñanzas de Catastro y Ordenamiento Territorial, Construcciones Civiles, Mecánica Automotriz, Electromecánica, Administración de Empresas y Organizaciones Públicas.
Este lote tiene una superficie de 3.538,28 metros cuadrados, ubicados en el sector de Villa Lealtad, en el municipio de Achacachi de la provincia Omasuyos.
El Centro Regional Universitario Altiplano Norte Lacustre durante 2014 contaba con 347 estudiantes en sus diversos programas académicos, tanto a nivel licenciatura como técnico superior, impartiendo enseñanzas de Catastro y Ordenamiento Territorial, Construcciones Civiles, Mecánica Automotriz, Electromecánica, Administración de Empresas y Organizaciones Públicas.
Denuncian a jueza por favorecer a loteadores
EL RECTOR DE LA UMSA, WALDO ALBARRACÍN.
El rector de la Universidad Mayor de San Andrés (UMSA), Waldo Albarracín, denunció prevaricato, en el caso de recuperación de predios del campus universitario. Cinco autoridades de la universidad podrían ser condenadas por la juez Nancy Flores en favor de un grupo de loteadores.
En conferencia de prensa, el rector denunció que la UMSA estaría siendo víctima de una actitud legal arbitraria de parte la juez Segundo de Sentencia en lo Penal, Nancy Flores.
“De manera obsesiva e insistente la jueza quiere sentenciar a cinco autoridades universitarias, por supuesto delito de defensa de los predios de la universidad en los campus universitarios, a causa de loteadores que quisieron adueñarse de nuestros terrenos en la zona de Cota Cota (campus universitarios)”, explicó.
El conflicto se suscitó años atrás cuando un grupo de personas que no pertenecían a la universidad se apropiaron con demarcaciones, de un espacio de más de 23 mil metros que pertenecen a la Facultad de Medicina de la UMSA.
En aquel entonces, estudiantes y docentes defendieron el derecho propietario y cinco autoridades fueron sometidas a proceso penal por los supuestos loteadores. “el juicio penal lo que busca es presionar a la UMSA para que cedamos los terrenos, pero no podemos ceder ni un milímetro porque es patrimonio público del pueblo, debemos defender los derechos”, contó el rector.
Durante la gestión 2013, el rector de la UMSA se apersonó ante el Juzgado Segundo de Sentencia en lo Penal, una vez que tomó conocimiento que en dicho Juzgado se llevaba adelante un proceso penal por el delito de “despojo, por hechos que habrían ocurrido en predios de la UMSA (Campus Universitario de Cota Cota)”.
Informó que la Ley 1178 obliga a la Máxima Autoridad Ejecutiva (MAE) preservar y cuidar los bienes de nuestra institución. Por ello, el rector presentó un memorial, mismo que fue aceptado por la jueza Segundo de Sentencia en lo Penal, Nancy Flores Guzmán, sin embargo, la jueza no dio lugar a dicha observación y señaló que “no se puede desconocer el apersonamiento de la máxima autoridad de nuestra Casa de Estudios, Superiores”.
Sin embargo, pese a esta aceptación y consentimiento, la mencionada jueza no permite, tampoco notifica y menos aún hace conocer ningún actuado del proceso a la UMSA, impidiendo que el rector asuma defensa de los bienes de la Universidad Estatal, que en definitiva son bienes del Estado y del pueblo boliviano, conforme determina el artículo 339 parágrafo II de la Constitución Política del Estado.
Para el rector la jueza debería haber rechazado la denuncia penal, “no es casualidad y obedece a un interés económico de loteadores en contubernio con la jueza, por ello se quiere dar sentencia”.
“La actual gestión rectoral no dejará desamparados a las autoridades universitarias y si la jueza insiste en dictaminar sentencia penal nos vamos a encargar de iniciar el proceso penal por prevaricato”, concluyó el rector.
Thursday, June 18, 2015
Ciudades Nuevas, un proyecto para evitar la migración
"El motivo por el que dejé la provincia Pacajes fue porque hay pocas oportunidades de trabajo. Hace tres años llegué a La Paz y ahora tengo un taller de metalmecánica”, dice con nostalgia Felipe Condori, de 27 años. Como él, existen paceños que migran del área rural a las ciudades de La Paz y El Alto en busca de un futuro próspero que les permita mejorar su calidad de vida.
Ante esa situación, 80 estudiantes de Taller 4H y 1H de la Carrera de Arquitectura de la Universidad Mayor de San Andrés (UMSA) elaboraron el proyecto Ciudades Nuevas, que plantea cambios en el entorno de los habitantes del área rural para evitar la migración a las ciudades de La Paz y El Alto. A futuro, a través de una publicación, pretenden difundir el proyecto para la sociedad en general.
El arquitecto y docente en la Carrera de Arquitectura de la UMSA Carlos Villagómez explica que las ciudades de La Paz y El Alto necesitan un reordenamiento para resolver el problema de la concentración "excesiva” de personas. Para ello, se necesita trabajar en proyectos en el área rural dirigidos a ofrecer oportunidades a los habitantes y así evitar que migren a las ciudades.
"Yo he planteado a mis alumnos que hagan propuestas para paliar esa necesidad que tienen las personas de ocupar de forma desequilibrada las ciudades. Las propuestas han estado enmarcadas en la población y el impacto en estas urbes. Ellos han planteado ciudades nuevas, como se llama el proyecto, en diferentes categorías como: conocimiento, turismo y desarrollo agropecuario”, precisa.
El proyecto Ciudades Nuevas, explica el estudiante de cuarto año Marcelo Quispe, analizó el potencial agropecuario y propuso institutos de investigación, parecidos a ciudades universitarias, que permitirán conocer la potencialidad del cultivo y ganadería. En algunos casos, industrias para hacer un nuevo modelo de desarrollo alimentario. En otras ciudades se planteó la construcción de centros de exposición cultural dirigidos a fomentar el turismo.
"Con este proyecto queremos que los habitantes del sector del lago Titicaca, Sajama, Carabuco y de los municipios de Sapaqui, Luribay, Cairoma, Mecapaca y Palca tengan nuevas oportunidades para evitar que vayan a buscar otro tipo de vida a las ciudades de La Paz y El Alto. En estos lugares hemos visto que hay mucho potencial para crear ciudades nuevas”, complementa.
De esa manera, el proyecto Ciudades Nuevas, según explica Villagómez, se encuentra en la primera fase de desarrollo de proyectos específicos en determinados sectores y municipios. En la segunda fase se hará una publicación para ponerlo en conocimiento de la sociedad en general. Principalmente para que la gente adopte conciencia acerca de los "peligros” que tiene sobre poblar una ciudad.
"La idea es seguir avanzando porque la labor de la universidad es generar nuevos paradigmas y pensamientos para proponer soluciones a grandes problemas de la sociedad y este problema (migración campo-ciudad) es álgido porque genera descomposición social y desequilibrios medioambientales”, puntualiza.
El Parque Nacional Sajama
El Sajama requiere un nuevo ordenamiento territorial. El proyecto retoma y aplica conceptos aymaras de su estructuración urbana y modo de vida, teniendo como principal fundamento la reciprocidad. Esta idea tiene tres niveles de la cosmovisión (hanan pacha, kay pacha, urin pacha), donde el Sajama es el centro y el principio de la vida, explica el estudiante de arquitectura José Luis Sáinz.
Para ello, la estudiante de arquitectura Lucía Ostermann explica que han planteado cuatro zonas productivas. "Sistema de manejo de camélidos, utilizando corrales; místicas, edificando un templete semi subterráneo; turísticas, construyendo albergues turísticos para montañistas y una escuela, que sería un destino universitario; y energéticas, trabajando con geysers que abastecen con energía geotérmica y construir un centro para curar enfermedades terapéuticas utilizando las aguas termales”, detalla.
Las ciudades de los vientos
Son dos ciudades sobre el lago Titicaca, una turística y otra cultural. Ambas tienen diseño de islas con una distancia de un kilómetro y medio y una dimensión de un kilómetro.
El estudiante de arquitectura William Quispe indica que en la ciudad turística se plantea la construcción de un centro turístico y en la cultural se propone la edificación de un centro de exposición de cerámicas y artesanías elaboradas con la planta de totora. "Además, por las características de la zona queremos construir una universidad de arqueología y excavaciones”, añade.
Carabuco, la ciudad grieta
En Carabuco se planteó trabajar con la montaña el Dragón Dormido, cuya característica principal es su riqueza de jeroglíficos, para fomentar el turismo. También con la riqueza del suelo para potenciar la agricultura y así generar ingresos para los habitantes de la región, indica el estudiante de cuarto año de arquitectura Marcelo Quispe.
La ciudad del conocimiento
La ciudad del conocimiento se la plantea construir en la localidad de Zongo. Las características del lugar permiten la construcción de centros de investigación, ciencia y tecnología. "Estos centros tienen el objetivo de dar nuevas oportunidades a la gente y además a personas que no pertenecen a este lugar, así podremos evitar la migración”, señala Villagómez.
También el proyecto Ciudades Nuevas propone la construcción de la ciudad del Alma, "Qala quipuru”, ciudad del conocimiento agroalimentario y ecoproductiva; todas en La Paz.
Ante esa situación, 80 estudiantes de Taller 4H y 1H de la Carrera de Arquitectura de la Universidad Mayor de San Andrés (UMSA) elaboraron el proyecto Ciudades Nuevas, que plantea cambios en el entorno de los habitantes del área rural para evitar la migración a las ciudades de La Paz y El Alto. A futuro, a través de una publicación, pretenden difundir el proyecto para la sociedad en general.
El arquitecto y docente en la Carrera de Arquitectura de la UMSA Carlos Villagómez explica que las ciudades de La Paz y El Alto necesitan un reordenamiento para resolver el problema de la concentración "excesiva” de personas. Para ello, se necesita trabajar en proyectos en el área rural dirigidos a ofrecer oportunidades a los habitantes y así evitar que migren a las ciudades.
"Yo he planteado a mis alumnos que hagan propuestas para paliar esa necesidad que tienen las personas de ocupar de forma desequilibrada las ciudades. Las propuestas han estado enmarcadas en la población y el impacto en estas urbes. Ellos han planteado ciudades nuevas, como se llama el proyecto, en diferentes categorías como: conocimiento, turismo y desarrollo agropecuario”, precisa.
El proyecto Ciudades Nuevas, explica el estudiante de cuarto año Marcelo Quispe, analizó el potencial agropecuario y propuso institutos de investigación, parecidos a ciudades universitarias, que permitirán conocer la potencialidad del cultivo y ganadería. En algunos casos, industrias para hacer un nuevo modelo de desarrollo alimentario. En otras ciudades se planteó la construcción de centros de exposición cultural dirigidos a fomentar el turismo.
"Con este proyecto queremos que los habitantes del sector del lago Titicaca, Sajama, Carabuco y de los municipios de Sapaqui, Luribay, Cairoma, Mecapaca y Palca tengan nuevas oportunidades para evitar que vayan a buscar otro tipo de vida a las ciudades de La Paz y El Alto. En estos lugares hemos visto que hay mucho potencial para crear ciudades nuevas”, complementa.
De esa manera, el proyecto Ciudades Nuevas, según explica Villagómez, se encuentra en la primera fase de desarrollo de proyectos específicos en determinados sectores y municipios. En la segunda fase se hará una publicación para ponerlo en conocimiento de la sociedad en general. Principalmente para que la gente adopte conciencia acerca de los "peligros” que tiene sobre poblar una ciudad.
"La idea es seguir avanzando porque la labor de la universidad es generar nuevos paradigmas y pensamientos para proponer soluciones a grandes problemas de la sociedad y este problema (migración campo-ciudad) es álgido porque genera descomposición social y desequilibrios medioambientales”, puntualiza.
El Parque Nacional Sajama
El Sajama requiere un nuevo ordenamiento territorial. El proyecto retoma y aplica conceptos aymaras de su estructuración urbana y modo de vida, teniendo como principal fundamento la reciprocidad. Esta idea tiene tres niveles de la cosmovisión (hanan pacha, kay pacha, urin pacha), donde el Sajama es el centro y el principio de la vida, explica el estudiante de arquitectura José Luis Sáinz.
Para ello, la estudiante de arquitectura Lucía Ostermann explica que han planteado cuatro zonas productivas. "Sistema de manejo de camélidos, utilizando corrales; místicas, edificando un templete semi subterráneo; turísticas, construyendo albergues turísticos para montañistas y una escuela, que sería un destino universitario; y energéticas, trabajando con geysers que abastecen con energía geotérmica y construir un centro para curar enfermedades terapéuticas utilizando las aguas termales”, detalla.
Las ciudades de los vientos
Son dos ciudades sobre el lago Titicaca, una turística y otra cultural. Ambas tienen diseño de islas con una distancia de un kilómetro y medio y una dimensión de un kilómetro.
El estudiante de arquitectura William Quispe indica que en la ciudad turística se plantea la construcción de un centro turístico y en la cultural se propone la edificación de un centro de exposición de cerámicas y artesanías elaboradas con la planta de totora. "Además, por las características de la zona queremos construir una universidad de arqueología y excavaciones”, añade.
Carabuco, la ciudad grieta
En Carabuco se planteó trabajar con la montaña el Dragón Dormido, cuya característica principal es su riqueza de jeroglíficos, para fomentar el turismo. También con la riqueza del suelo para potenciar la agricultura y así generar ingresos para los habitantes de la región, indica el estudiante de cuarto año de arquitectura Marcelo Quispe.
La ciudad del conocimiento
La ciudad del conocimiento se la plantea construir en la localidad de Zongo. Las características del lugar permiten la construcción de centros de investigación, ciencia y tecnología. "Estos centros tienen el objetivo de dar nuevas oportunidades a la gente y además a personas que no pertenecen a este lugar, así podremos evitar la migración”, señala Villagómez.
También el proyecto Ciudades Nuevas propone la construcción de la ciudad del Alma, "Qala quipuru”, ciudad del conocimiento agroalimentario y ecoproductiva; todas en La Paz.
Tuesday, June 16, 2015
UMSA dará postgrado a 450 médicos
El rector de la Universidad Mayor de San Andrés (UMSA), Waldo Albarracín y la Ministra de Salud, Ariana Campero, firmaron el lunes un convenio para que 450 médicos del programa de Salud Familiar Comunitaria Intercultural (SAFCI) accedan al programa de formación de post grado en la UMSA, "son becas que vamos a dar por un valor total de 2.250.000 bolivianos, los cuales fenece en cuatro años", afirmó Campero.
Las especialidades en las que se formarán los profesionales son: Gestión de Calidad y Auditoría Médica, Emergencias Médicas, Gestión Hospitalaria, Gestión de Recursos Humanos y Gestión de la Salud Familiar Comunitaria Intercultural, que tienen el objetivo de mejorar la gestión de calidad de los hospitales y satisfacer a la población beneficiaria.
Las especialidades en las que se formarán los profesionales son: Gestión de Calidad y Auditoría Médica, Emergencias Médicas, Gestión Hospitalaria, Gestión de Recursos Humanos y Gestión de la Salud Familiar Comunitaria Intercultural, que tienen el objetivo de mejorar la gestión de calidad de los hospitales y satisfacer a la población beneficiaria.
Wednesday, June 10, 2015
La UMSA procesa al primer docente por venta de libros
Por primera vez, la Universidad Mayor de San Andrés (UMSA) inició un proceso disciplinario en contra de un docente, por la venta obligada de un libro de su autoría a los alumnos. En cinco meses, la Defensoría Estudiantil de la carrera de Derecho recibió seis denuncias similares.
“El Consejo de Carrera y el Consejo Facultativo han resuelto enviar al docente a un proceso disciplinario, tal como señala el Reglamento de Procesos, por infringir la Resolución Rectoral 013/2015 que prohíbe la venta obligatoria de textos”, informó a La Razón la responsable de la Defensoría Estudiantil de la carrera de Derecho, Galia Domic.
El rector de la UMSA, Waldo Albarracín, señaló que este proceso es el primero que se da en la universidad, en el marco de dicha resolución aprobada en enero. “El docente entró en rebeldía con la norma universitaria”. El catedrático pertenece a la Facultad de Derecho, pero por la confidencialidad del proceso se evitó mencionar el nombre y brindar más detalles.
La Resolución Rectoral 013/2015 prohíbe el uso exclusivo y obligatorio de textos de consulta y la venta de los mismos en las asignaturas de docentes, en las diferentes carreras de la UMSA, incluyendo libros de autoría.
Este medio publicó el 28 de enero que la casa de estudios superiores optó por esta norma ante la recurrencia de denuncias por parte de estudiantes. Albarracín aclaró en esa oportunidad que la intención no es coartar el derecho a la producción intelectual, sino frenar la imposición de la compra, que muchas veces se convierte en “negocio”.
Domic expresó que a pesar de esta resolución rectoral y otra que publicó la Facultad de Derecho y Ciencias Políticas, en 2014, el docente procesado y otros siguen incurriendo en la venta de manuales o textos de autoría propia. En lo que va del año, la Defensoría Estudiantil registró otras cinco denuncias similares, además de otros 18 casos relacionados con el acoso sexual y maltrato; todos fueron clasificados como casos disciplinarios.
Sanción. Actualmente, el proceso está en la primera instancia disciplinaria, que es la Comisión de Admisiones, que evaluará las pruebas que la Defensoría recopiló y presentó a los consejos de carrera y facultativo. Albarracín mencionó que esta comisión analiza si existen suficientes elementos para pasar el caso a la Comisión de Procesos, que determina el fallo. “Si se lo encuentra culpable, el docente será sancionado; y si es inocente, se lo absolverá”.
Las sanciones van desde una llamada de atención, suspensión temporal de sus funciones, hasta una expulsión, explicó el rector de la UMSA. “No sé si hablar de una expulsión, pero de ser culpable por lo menos debería tener una suspensión prolongada”, opinó la autoridad.
De acuerdo con Javier Tapia, director de la carrera de Derecho, esa instancia no recibió ninguna denuncia contra algún docente por obligar a comprar sus libros a los estudiantes. Agregó que de recibir una queja, lo que corresponde es hacer una solicitud para informes correspondientes. Aclaró que la facultad no es una instancia que juzga la culpabilidad de un denunciado. “Solo somos una vía que toma conocimiento del caso”.
Según Omar Beramendi, representante del Centro de Estudiantes de Derecho “existe temor y prebenda, por lo que el estudiante acepta la compra”. Una estudiante de Derecho dijo que la mayoría de los docentes venden libros por puntaje. Contó que el texto más barato cuesta Bs 50 y el más caro, de Bs 100 a Bs 300.
Creación de defensoría
Fecha
Se prevé la creación del Defensor del Universitario en julio para atender denuncias de estudiantes, docentes y administrativos.
Derechos
Entre sus obligaciones está promover en todas las carreras de la UMSA los derechos humanos, en general.
Tuesday, June 9, 2015
Hay siete denuncias de acoso sexual en la UMSA
En cinco meses, la Defensoría Estudiantil de la carrera de Derecho, de la Universidad Mayor de San Andrés (UMSA), recibió siete denuncias de acoso sexual. La obstaculización de exámenes, omisión y entrega inoportuna de notas son otros casos registrados.
“El acoso sexual implica desde la aproximación, chantaje y hasta el abuso de confianza en plena aula, hacia el estudiante; de este tipo de denuncias atendí siete”, dijo Galia Domic, responsable de la Defensoría Estudiantil, a tiempo de detallar que en lo que va del año la oficina recibió 76 casos, en total.
Esta instancia, responsable de velar por los derechos de los universitarios, abrió sus puertas en enero y optó por clasificar los casos atendidos en quejas (53%), denuncias (34%) y consultas (13%). Del total, el 76% se resolvió vía conciliación. Domic citó como ejemplos los casos de obstaculización de exámenes, entrega inoportuna de notas parciales y finales, y error u omisión en las notas.
El 24% restante es tratado vía disciplinaria por la gravedad. Entre éstos figuran cobros irregulares, maltrato y acoso sexual. La responsable de Defensoría Estudiantil detalló que los siete casos de acoso sexual están siendo revisados en la Comisión de Admisiones. “Nuestra norma no puede accionar de forma conciliatoria, no podemos juzgar ni actuar en casos de indisciplina”.
Las denuncias de maltrato están relacionadas con la intolerancia de docentes en la llegada impuntual de estudiantes a clases, y en otros casos los alumnos son verbalmente discriminados en pruebas orales o en intervención de preguntas, señalan los registros.
De acuerdo con las normas universitarias, el maltrato de un docente a un estudiante constituye causa específica para la instauración de proceso disciplinario. Este medio intentó contactarse con algún representante del centro de estudiantes de la carrera, pero hasta el cierre de edición no hubo ninguna respuesta.
Domic resaltó que la recurrencia de denuncias aumenta cuando empieza el proceso de evaluación parcial o final, periodo en el que se atienden diez quejas por semana. Mencionó que para presentar una queja se necesita de la matrícula y carnet de identidad, y en caso de maltrato se requieren dos testigos que acrediten tal acción. La delación es confidencial.
Saturday, June 6, 2015
Huelga de hambre UMSA Se deteriora salud de universitarios
Los estudiantes de la facultad de Humanidades ingresaron al quinto día de ayuno voluntario y a consecuencia de esta medida ya empezaron a mostrarse señales sobre su deterioro en la salud de acuerdo con el informe de Trabajo Social de la Universidad Mayor de San Andrés (UMSA). Los estudiantes del segundo piquete ya están cuatro días de ayuno voluntario.
En tanto los estudiantes Raúl Liendo de la carrera de Arquelogía y Nathael Hastie de la carrera de Socialogía, de la Facultad de Ciencias Sociales, del segundo piquete de ayuno, ingresaron al cuarto día de ayuno en apoyo a la movilización que realizan en la ciudad de Cochabamba sus compañeros de la Universidad Mayor de San Simón (UMSS) quienes se encuentran movilizados más de ocho semanas exigiendo la derogatoria de una resolución que titulariza a docentes interinos obviando el examen de competencia.
En tanto los estudiantes Raúl Liendo de la carrera de Arquelogía y Nathael Hastie de la carrera de Socialogía, de la Facultad de Ciencias Sociales, del segundo piquete de ayuno, ingresaron al cuarto día de ayuno en apoyo a la movilización que realizan en la ciudad de Cochabamba sus compañeros de la Universidad Mayor de San Simón (UMSS) quienes se encuentran movilizados más de ocho semanas exigiendo la derogatoria de una resolución que titulariza a docentes interinos obviando el examen de competencia.
Wednesday, June 3, 2015
Estudiantes de UMSA se declaran en huelga de hambre
Erika Briegger y Juan de Dios Tapia, estudiantes de la Facultad de Humanidades de la Universidad Mayor de San Andrés (UMSA), instalaron ayer en horas de la mañana el primer piquete de huelga de hambre en apoyo a la demanda de sus compañeros de la Universidad Mayor de San Simón (UMSS) de Cochabamba, que hace ocho semanas mantienen paralizadas las actividades académicas en rechazo a la incorporación de docentes sin haber dado el examen de ingreso.
“Estamos iniciando esta huelga de hambre en solidaridad de nuestros compañeros de la Universidad de San Simón de Cochabamba, porque nosotros también estamos en contra de la titularización de los docentes sin un examen previo y esta será una huelga hasta las últimas consecuencias”, dijo Briegger.
Recordó que el conflicto ya inició su octava semana y los estudiantes de la UMSS exigen la renuncia de su rector y la abrogación de las resoluciones 01/2015 y 02/2015 que titularizan a los docentes extraordinarios sin que se sometan al proceso correspondiente, es decir un examen.
La universitaria convocó a todos los estudiantes de la UMSA a unirse a esa huelga de hambre en respaldo a los estudiantes de la UMSS. Los ayunadores indicaron que su medida será sólo con agua como forma de presión a las autoridades universitarias.
A su juicio, los docentes deberían dar exámenes tal cual lo hacen los estudiantes y alertó que lo sucedido en Cochabamba es un problema de todo el sistema universitario por la conformación de “camarillas” docentes que pretenden eternizarse en sus cargos.
“Estamos iniciando esta huelga de hambre en solidaridad de nuestros compañeros de la Universidad de San Simón de Cochabamba, porque nosotros también estamos en contra de la titularización de los docentes sin un examen previo y esta será una huelga hasta las últimas consecuencias”, dijo Briegger.
Recordó que el conflicto ya inició su octava semana y los estudiantes de la UMSS exigen la renuncia de su rector y la abrogación de las resoluciones 01/2015 y 02/2015 que titularizan a los docentes extraordinarios sin que se sometan al proceso correspondiente, es decir un examen.
La universitaria convocó a todos los estudiantes de la UMSA a unirse a esa huelga de hambre en respaldo a los estudiantes de la UMSS. Los ayunadores indicaron que su medida será sólo con agua como forma de presión a las autoridades universitarias.
A su juicio, los docentes deberían dar exámenes tal cual lo hacen los estudiantes y alertó que lo sucedido en Cochabamba es un problema de todo el sistema universitario por la conformación de “camarillas” docentes que pretenden eternizarse en sus cargos.
Tuesday, June 2, 2015
Destinan Bs 1 por matrícula a guarderías
La Universidad Mayor de San Andrés (UMSA) aprobó la Resolución 301 para destinar Bs 1, por cada matrícula de Bs 27, a un fondo que sostendrá las guarderías universitarias. En la Facultad de Derecho se inauguró ayer el centro infantil Isidorito. “El HCU (Honorable Consejo Universitario) aprobó en 2014 descontar un boliviano de cada matrícula para beneficiar a las diferentes guarderías”, indicó ayer Dunia Morales, jefa del Departamento de Bienestar Social de la UMSA.
La Resolución 301, aprobada el 5 de agosto del año pasado, establece la creación del “Fondo de financiamiento de los gastos recurrentes de centros integrales de desarrollo infantil”, que recibió sus primeros ingresos este año.
Jorge Oporto, coordinador de centros infantiles universitarios, detalló que se asignó Bs 79.800 para el fondo, proveniente del descuento de Bs 1 del total de matriculados. Cada estudiante paga Bs 27 anual, monto que no será modificado por el aporte.
Del total, Bs 72.000 está destinado para cubrir el estipendio de Bs 1.250 para cada una de las personas que apoyará en la atención del centro Isidorito, quienes serán seleccionados de la comunidad estudiantil de Trabajo Social, Ciencias de la Educación, Psicología y Fonoaudiología. Con el resto del dinero se comprará material de escritorio.
Ayuda. Oporto aclaró que el fondo del Impuesto Directo a los Hidrocarburos (IDH) también ayudará para la adquisición de material, haciendo un total de Bs 160.000. La UMSA tiene planificado, por el momento, abrir dos guarderías. La primera fue inaugurada ayer por el rector Waldo Albarracín en la Facultad de Derecho, bajo el nombre de centro infantil Isidorito, que tiene una capacidad para 74 niños. Otra “megaguardería” será habilitada en el Monoblock central, en tres meses.
En el acto, Albarracín señaló que la principal causa de deserción de las universitarias es la maternidad. “Hay casos de madres que dejan de estudiar por atender a sus hijos, y el objetivo ahora es prevenir el abandono académico”. María de los Ángeles Vargas, una de las beneficiarias, expresó su satisfacción. “A veces dejaba a mi hijo con mi prima y otras ya no venía a clases porque no tenía quién me lo cuide. Pero ahora tengo una guardería acá, mi hijo estará cerca”.
INAUGURAN CENTRO INFANTIL EN LA CARRERA DE DERECHO Crean guardería para ayudar a padres estudiantes
El centro infantil atenderá de forma gratuita en horarios de mañana, tarde y noche.
La carrea de Derecho de la Universidad Mayor de San Andrés (UMSA), inauguró este lunes el Centro Infantil Facultativo "Isidorito", en apoyo a las estudiantes que son madres y que no tienen las condiciones de dejar a sus niños en casa o al cuidado de guarderías privadas. El proyecto busca reducir la deserción estudiantil universitaria por maternidad que es una de las causas principales por la que las jóvenes abandonan su carrera profesional.
"Muchas estudiantes dejan sus estudios por el embarazo y el cuidado de la guagua en una sociedad machista todavía, está en manos de la mujer. En esas circunstancias, muchas madres dejan de estudiar. Eso, además de frustrar sus aspiraciones legítimas de profesionalizarse, también genera una frustración institucional porque el deseo de la universidad es que los estudiantes egresen dentro de los plazos previstos para servir al país", explicó el rector de la UMSA, Waldo Albarracín, refiriéndose al aporte de la casa superior de estudios en la formación de profesionales.
De la misma manera el director de la Carrera de Derecho, Javier Tapia expresó que, "muchas estudiantes en el afán de continuar con sus estudios vienen cargando en sus brazos a sus pequeñitos y esa situación no siempre es bien comprendida por los estudiantes o por los docentes", reflexionó.
Agregó que, además, es una realidad que tener un niño pequeño en el aula, puede generar molestias e interrupciones.
Sin embargo, la autoridad manifestó que se debe valorar el esfuerzo de superación que hacen los estudiantes que son madres o padres de familia y que a pesar de no contar con un lugar donde dejar a sus niños, continúan asistiendo a clases.
"Por tanto esta iniciativa de la carrera de derecho es una forma de ayuda solidaria con aquellos papás y mamás que quieren superarse", explicó Tapia.
LA PRIMERA GUARDERÍA UNIVERSITARIA. El centro infantil "Isidorito" tiene la capacidad de albergar aproximadamente a veinte niños en cada turno, mañana, tarde y noche, y la inscripción es absolutamente gratuita previa una evaluación de los requisitos presentados.
Dunia Morales del departamento de bienestar social de la Carrera de Derecho, afirmó que "esta es la primera guardería en la universidad", y agregó que la ejecución del proyecto fue un logro conjunto de las autoridades universitarias y los estudiantes que aportaron un boliviano del costo de la matrícula para la implementación de éste centro que beneficiará a todas las carreras que componen la Facultad de Derecho y Ciencias Políticas.
"Isidorito" cuenta con personal especializado y multidisciplinario comprendido por fonoaudiólogos, fisioterapeutas, nutricionistas, educadoras y trabajo social con experiencia previa.
"Les aseguro que sus niños estarán a buen recaudo", afirmó Morales a las madres asistentes al evento de inauguración del centro infantil.
PROYECTOS DE ACCIÓN SOCIAL. Entre los varios proyectos de acción social se encuentra la creación del Centro Infantil Universitario "Andresito", cuya inauguración está prevista para dentro de tres meses y que beneficiará a madres estudiantes de todas las carreras de la Universidad Mayor de San Andrés.
De la misma manera se prevé la implementación de la Defensoría del Universitario para ejercer la defensa de cualquier estudiante que pueda sufrir un abuso o atropello. "Esta defensoría será creada para que en la eventualidad de que cualquier autoridad cometa un abuso, exista una entidad donde quejarse", explicó Albarracín, que además de defender a estudiantes abogue por administrativos y docentes.
SE TRATA DEL PRIMER CENTRO DE RESGUARDO Y CUIDADO DE MENORES, EL CUAL FUNCIONARÁ MIENTRAS LOS PADRES, SEAN VARONES O MUJERES, PASEN CLASES EN LAS AULAS DE LA FACULTAD DE DERECHO.
16 madres y padres de la facultad de derecho, al menos, requieren un lugar donde dejar a sus niños para estudiar.
La carrea de Derecho de la Universidad Mayor de San Andrés (UMSA), inauguró este lunes el Centro Infantil Facultativo "Isidorito", en apoyo a las estudiantes que son madres y que no tienen las condiciones de dejar a sus niños en casa o al cuidado de guarderías privadas. El proyecto busca reducir la deserción estudiantil universitaria por maternidad que es una de las causas principales por la que las jóvenes abandonan su carrera profesional.
"Muchas estudiantes dejan sus estudios por el embarazo y el cuidado de la guagua en una sociedad machista todavía, está en manos de la mujer. En esas circunstancias, muchas madres dejan de estudiar. Eso, además de frustrar sus aspiraciones legítimas de profesionalizarse, también genera una frustración institucional porque el deseo de la universidad es que los estudiantes egresen dentro de los plazos previstos para servir al país", explicó el rector de la UMSA, Waldo Albarracín, refiriéndose al aporte de la casa superior de estudios en la formación de profesionales.
De la misma manera el director de la Carrera de Derecho, Javier Tapia expresó que, "muchas estudiantes en el afán de continuar con sus estudios vienen cargando en sus brazos a sus pequeñitos y esa situación no siempre es bien comprendida por los estudiantes o por los docentes", reflexionó.
Agregó que, además, es una realidad que tener un niño pequeño en el aula, puede generar molestias e interrupciones.
Sin embargo, la autoridad manifestó que se debe valorar el esfuerzo de superación que hacen los estudiantes que son madres o padres de familia y que a pesar de no contar con un lugar donde dejar a sus niños, continúan asistiendo a clases.
"Por tanto esta iniciativa de la carrera de derecho es una forma de ayuda solidaria con aquellos papás y mamás que quieren superarse", explicó Tapia.
LA PRIMERA GUARDERÍA UNIVERSITARIA. El centro infantil "Isidorito" tiene la capacidad de albergar aproximadamente a veinte niños en cada turno, mañana, tarde y noche, y la inscripción es absolutamente gratuita previa una evaluación de los requisitos presentados.
Dunia Morales del departamento de bienestar social de la Carrera de Derecho, afirmó que "esta es la primera guardería en la universidad", y agregó que la ejecución del proyecto fue un logro conjunto de las autoridades universitarias y los estudiantes que aportaron un boliviano del costo de la matrícula para la implementación de éste centro que beneficiará a todas las carreras que componen la Facultad de Derecho y Ciencias Políticas.
"Isidorito" cuenta con personal especializado y multidisciplinario comprendido por fonoaudiólogos, fisioterapeutas, nutricionistas, educadoras y trabajo social con experiencia previa.
"Les aseguro que sus niños estarán a buen recaudo", afirmó Morales a las madres asistentes al evento de inauguración del centro infantil.
PROYECTOS DE ACCIÓN SOCIAL. Entre los varios proyectos de acción social se encuentra la creación del Centro Infantil Universitario "Andresito", cuya inauguración está prevista para dentro de tres meses y que beneficiará a madres estudiantes de todas las carreras de la Universidad Mayor de San Andrés.
De la misma manera se prevé la implementación de la Defensoría del Universitario para ejercer la defensa de cualquier estudiante que pueda sufrir un abuso o atropello. "Esta defensoría será creada para que en la eventualidad de que cualquier autoridad cometa un abuso, exista una entidad donde quejarse", explicó Albarracín, que además de defender a estudiantes abogue por administrativos y docentes.
SE TRATA DEL PRIMER CENTRO DE RESGUARDO Y CUIDADO DE MENORES, EL CUAL FUNCIONARÁ MIENTRAS LOS PADRES, SEAN VARONES O MUJERES, PASEN CLASES EN LAS AULAS DE LA FACULTAD DE DERECHO.
16 madres y padres de la facultad de derecho, al menos, requieren un lugar donde dejar a sus niños para estudiar.
Monday, June 1, 2015
Proyecto ganador propone el Taypi Uta
El proyecto Taypi Uta, ganador del octavo atelier organizado por la Universidad Mayor de San Andrés (UMSA), propuso el traslado de la Aduana, el Regimiento Ingavi y el aeropuerto para generar mayores espacios públicos.
El estudiante de tercer año de Arquitectura Ariel Valdez explicó que en su grupo se planteó contar con grandes espacios urbanos que ayuden a la revitalización de las áreas verdes y el esparcimiento.
“Lo que se debe hacer es mover, por ejemplo, el Regimiento Ingavi, pues un campo castrense ya no debe estar en el centro urbano, quizás debe tener solo oficinas administrativas y debe ser reubicado en las fronteras o lugares más alejados”, dijo.
El universitario señaló que ese espacio serviría para ampliar el cementerio Héroes del Gas Sur o unirlo con el Centro de Convenciones y también el Jardín Botánico de El Alto Jikisiña.
“Hacen falta lugares para la cultura, centros culturales; por ejemplo, la Escuela Municipal de Artes se podría trasladar a un lugar donde la sinfónica tenga salas de ensayo, de música y se exprese de forma más libre”, agregó.
El objetivo a la vez es recuperar la avenida 6 de Marzo y para ello también propuso reubicar a la Aduana a un lugar alejado del centro de la ciudad.
La base de la propuesta es que en los mismos predios de la Aduana se construirá la terminal de buses interdepartamental y una estación del teleférico.
En lo que respecta a la reubicación del aeropuerto, el universitario indicó que esa propuesta llegó desde Francia, ya que existen normas en Europa que prohíben que haya un aeródromo cerca de grandes concentraciones urbanas.
Los proyectos aplicaron técnicas de arquitectura, según explicó el docente Osvaldo Villegas.
“Hay técnicas, sin esos elementos perdería su calidad arquitectónica y profesional”, manifestó el profesional.
Todos los proyectos participantes se basaron en la recuperación de espacios para desarrollar actividades de recreación o comerciales y reordenarlos.
El teleférico no es viable en el alto
Los universitarios participantes del atelier de la UMSA coincidieron en que la construcción del teleférico en El Alto no es viable por ser ésta una ciudad geográficamente plana, lo que provocaría quitar la visual hacia los nevados y otros atractivos.
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